KR3a0057 經濟文衡-宋-朱熹 (master)


[055-1a]
欽定四庫全書
 經濟文衡續集卷五
              宋 滕珙 撰
 聖學類
  論大學傳六章釋誠意之義
 事目見前聖學類第四段
 此段發明誠意一章之㫖言人君尤當加意
臣謹按此傳之第六章承上章之言以釋經文誠意之義者
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也臣又詳説之曰民之秉彝本無不善故人心之發莫
不知善之當為而欲為之惟其氣禀之雜物欲之私有
以害之是以為善之意有所不實而不免為自欺也所
謂自欺者外有欲善之形而其隠微之間常有不欲者
以拒乎内也外有惡惡之狀而其隠微之間常有不惡
者以主乎中也是以其外雖公而中則私其形常是而
心則否是皆自欺之類也所謂誠其意在於毋自欺而
已矣能禁乎此則其心之所發在於好善則表裏皆好
[055-2a]
而隠微之間無一毫之不好心之所發在於惡惡則表
裏皆惡而隠微之間無一毫之不惡是以其好善也如
好好色其惡惡也如惡惡臭而方寸之間無有纎芥不
快不足之處是則所謂自慊而意之誠也能自慊而意
誠則其隠微之間無非善之實者君子於此亦致其謹
而不使一毫之私得以介乎其間而已若小人之自欺
則不惟形於念慮之間而必見於事為之際此知其為
惡而揜之則旣不足以自欺人之視己如見其肺肝則
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又不足以欺人亦何益之有哉此君子所以又以為戒
而必謹其獨也其引曾子之言以下則所以明夫隠微
之間實有不善則人皆知之如十目之所同視十手之
所同指無不見之甚可畏也隠微之間實無不善則其
形於外也亦然蓋多財之人其屋必美有徳之人其身
必脩其心廣大則其體必安舒此又以著其理之必然
而見君子所以必誠其意之指也然考之於經則所以
能誠其意者乃在夫知至蓋知無不至則其於是非得
[055-3a]
失皆有以剖析於毫釐之間而心之所發必無外善内
惡之弊所以有主於中有地可據而致謹於隠微之間
若知有不至則其不至之處惡必藏焉以為自欺之主
雖欲致其謹獨之功亦且無主之能為而無地之可據
矣此又傳文之所未發而其理已具於經者皆不可以
不察也然猶為衆人言之耳若夫人君則以一身托乎
兆民之上念慮之間一有不實不惟天下之人皆得以
議其後而禍亂乗之又將有不可遏者其為可畏又不
[055-3b]
止於十目所視十手所指而已願陛下於此深加省察
實用工夫則天下幸甚如其不然則今日區區之講讀
亦徒為觀聽之美而已何益於治道有無之實以窒夫
禍亂之原哉經筵大學講/義寧宗新政
 致知類
  論大學知止之道
 事目見前
 此段專一發明知止而後有定至慮而後能得一節
[055-4a]
臣謹按此一節推本上文之意言明徳新民所以止於
至善之由也蓋明徳新民固皆欲其止於至善然非先
有以知其所當止之地則不能有以得其所當止者而
止之如射者固欲其中然不先有以知其所當中之地
則不能有以得其所當中者而中之也知止云者物格
知至而於天下之事皆有以知其至善之所在是則吾
所當止之地也能知所止則方寸之間事事物物皆有
定理矣理旣有定則無以動其心而能靜矣心旣能靜
[055-4b]
則無所擇於地而能安矣能安則日用之間從容閒暇
事至物來有以揆之而能慮矣能慮則隨事觀理極深
研幾無不各得其所止之地而止之矣經筵大學講/義寧宗新政
  論大學知所先後之道
 按先生此下注云明徳為本新民為末知止為始能
 得為終本始所先末終所後此結上文物有本末事
 有終始兩節之意
 此段申明大學本末終始之序
[055-5a]
臣竊謂明徳新民两物而内外相對故曰本末知止能
得一事而首尾相因故曰終始誠知先其本而後其末
先其始而後其終也則其進為有序而至於道也不遠
矣蓋欲治人者不可不先於治己欲體道者不可不先
於知道此則天下國家之達道通義而為人君者尤不
可以不審同/上
  論大學知至之道
 事目見前
[055-5b]
 此段推明大學經文物格而後知至一節
臣謹按此覆説上文之意也物格者事物之理各有以
詣其極而無餘之謂也理之在物者旣詣其極而無餘
則知之在我者亦隨所詣而無不盡矣知無不盡則心
之所發可一於善而無不實矣意不自欺則心之本體
可致其虛而無不正矣心得其正則身之所處可不陷
於其所偏而無不脩矣身無不脩則推之天下國家亦
舉而措之耳豈外此而求之智謀功利之末哉同/上
[055-6a]
  論大學物格知至之義
 按先生此下注曰此句之上當有闕文
 此段專言格物末引先儒致知主敬之説尤為詳密
臣謹按此傳之五章其次當釋格物知至之義今亡其
辭而獨留此一句乃章末之結語也臣嘗竊考此篇之
旨其綱領有三其條目有八而格物致知最為先務今
乃獨遺其本傳之文不知其所以發明此旨者果為何
説甚可惜也然而尚賴程氏之言有可以補其亡者如
[055-6b]
曰學莫先於正心誠意然欲正心誠意必先致知而欲
致知又在格物致盡也格至也凡有一物必有一理窮
而至之所謂格物者也然而格物亦非一端如或讀書
講明道義或論古今人物而别其是非或應接事物而
處其當否皆窮理也但能今日格一件明日又格一件
積習旣多然後脱然有貫通處又曰窮理者非謂必盡
窮天下之理又非謂止窮得一理便到但自一身之中
以至萬物之理理㑹旣多自當脱然有悟處又曰格物
[055-7a]
非欲盡窮天下之物但於一事上窮盡其他可以類推
至於言孝則當求其所以為孝者如何若一事上窮不
得且别窮一事或先其易者或先其難者各隨人淺深
譬如千蹊萬徑皆可以適國但得一道而入則可以推
類而通其餘矣蓋萬物各具一理而萬理同出一原此
所以可推而無不通也至於論其所以用力之本則其
言又曰學道以知為先致知以敬為本又曰涵養須是
敬進學則在致知又曰致知在乎所養養知莫過於寡
[055-7b]
欲論其所以為敬之方則其言又曰主一之謂敬無適
之謂一又曰但莊整齊肅則心便一一則自無非僻之
干存之久而天理明矣至其門人謝良佐之言則曰敬
是常惺惺法尹焞之言則曰人能收歛其心不容一物
則可以謂之敬矣此皆切至之言深得聖經之旨傳文
雖亡然於此可以得其梗槪矣同/上
 
 經濟文衡續集卷五